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摘要:自我心理学(ego psychology)是S.佛洛伊德精神分析的新发展。它的崛起,给正统精神分析运动注入了新的生命。在弗洛伊德的理论体系中早已蕴含有自我心理学的思想。但完整的自我心理学体系的建立则应归功于H.N.哈特曼。他的理论上承弗洛伊德关于自我的思考,又孕育了大批后继的自我心理学家。弗洛伊德关于自我的思考,有一个发展过程。在其早期著作中,曾提出自我本能、自我内驱力和自我里比多等概念,设想出自我可成为本能化的能量的思想。到后期,弗洛伊德在人格的三分结构理论中赋予伊底(本我)、自我和超我各自的地位,不再把自我看作是简单的本能力量,从而使精神分析从本我心理学向自我心理学迈出了重要的一步。弗洛伊德在晚期理论中尽管逐步增加自我的重要性,但在其全部著作中,始终坚持精神分析的核心就是阐明潜意识的本能动力学,精神分析理论中最基本的心理事实就是伊底,自我只是为伊底从事防御性工作的工具而已。1939年,哈特曼《自我心理学与适应问题》一书的出版,标志着自我心理学的建立。该体系的一个基本思想是:把自我看作是自主的。把它从伊底内驱力的束缚中解脱出来。在弗洛伊德的理论体系中,伊底的出现,不论在心理
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、家庭所在地大学生个性心理自我改变期望、不同家庭所在地大学生人际关系自我改变期望差异均有统计学意义。结论性别、年级和家庭所在地对个性心理和人际关系自我改变期望存在显著影响。 【关键词】自我评价(心理学);精神卫生;心理学,实验;学生 自我改变是指个体自主进行的改变生活习惯、行为方式的尝试和努力[1]。它是个体积极向上的一种动力,促使人们不断追求自我完善,向理想自我靠拢。大学时期的青年,需要学
【摘要】本文在简要论述医学心理学主要内容的基础上指出,现代综合性的医疗方法,对医务工作者和医学教育工作者提出了新的要求。然后,就妇产科临床教师这一特殊的职业,如何加强自我修养,提高自身素质,以适应这一新的要求提出了自己的见解:(1)抵御诱惑,用良好的职业道德服务于临床与临床教学;(2)不断学习,把坚实的理论基础和专业技术技能奉献于临床与临床教学;(3)自我调整,使良好的心理素质扎根于临床与临床教学
【摘要】现代综合性的医疗方法,对医务工作者和医学教育工作者提出了新的要求。本文在简要论述医学心理学主要内容的基础上,就妇产科临床教师这一特殊的职业,如何加强自我修养,提高自身素质,以适应这一新的要求提出了自己的见解:(1)抵御诱惑,用良好的职业道德服务于临床与临床教学;(2)不断学习,把坚实的理论基础和专业技术技能奉献于临床与临床教学;(3)自我调整,使良好的心理素质扎根于临床与临床教学中。【关键
【关键词】医学院校1实验心理学是指应用实验的方法研究心理现象与行为规律的科学意义:实验心理学的开设使心理学从哲学中分离出来成为一门独立的学科,实验心理学是心理学基础必修课之一,它的开设有助于学生掌握心理学基础理论与基本概念,提高学习兴趣,培养科研能力。地位和作用:实验心理学是重要的心理学基础课之一,学好实验心理学将为今后学习医学心理、临床心理、心理测量等课程打下扎实的基础。并培养学生的动手能力、
第二章 医学心理学简史第一节 西方医学心理学的形成过程 医学心理学是本世纪50年代以后逐渐形成的一门新兴学科。“医学心理学”一词最早是由德国哥顿挺大学哲学教授洛采(B.H.Lotze)提出的。他在1852年出版了一本命名为《医学心理学》的著作,全书共有三篇。第一篇的标题为“生理的一般的基本概念”,明确地采用了心理生理学一词,讨论了心身问题、颅相学和灵魂的位置;第二篇的标题为“精神生活的元素与生
第四章 医学心理学的研究方法 医学心理学是心理学的一个分支,其研究方法从属于心理学的研究方法,但也有某自己的特点。以下仅就医学心理学研究方法的一些原则及几种常用方法作一概述。第一节医学心理学研究方法的基本原则 一、理论依据 解决任何问题时都应先提出工作假说,然后通过实践来证实、否定和修改这种假说。这种假说又可称理论依据。不同理论基础会有特殊的研究方法,如动力心理学派采用心理分析方法,行为主
第五篇 护理心理第二十九章 护理心理学概述第一节 护理心理学的意义 凡病者求医,无不期望得到最好的医治和最佳的护理。护理心理学就是研究病人的心理活动规律及如何得到最佳护理的科学。其重要意义主要有如下几点: 一、护理心理学正在推动着护理制度的改革 护理工作与其它医疗工作一样,也是受一定的医学模式制约的。回顾我国护理科学的历史,考察护理界的现状,可以看出,我国的护理工作基本上是在生物医学模式的
程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程3、个性心理特征是在(D)实践的基础上形成和发展起来的A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程4、(C)在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究A、普通心理学B、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学5、(B)在广度上研究各个社会领域内的心理A、社会心理学B、应用心理学C、发展心理学D、比较心理学、6、(F)是理
【摘要】目的探索医学院校应用心理学专业的教育模式。方法通过两所非医学院校应用心理学专业的课程设置、课时、教学内容等与医学院校应用心理学专业比较分析。结果医学院校应用心理学专业学生的基础心理学课程门类和实验心理学课时明显少于非医学院校,医学课程门类和实习时间明显多于非医学院校。结论医学院校应用心理学专业的教育模式更具有医学特色,但必需加强心理学基础理论学习和基本技能的训练。关键词医学院校非医学院校
第五节当前健康心理学的任务 本节暂缺,如果您能帮助寻找,请与管理员联系,谢谢。作者:
第三节 医学心理学的分支学科 在医学领域,医学心理学随着医学本身的发展也进一步专门化。西方文献和医学心理学书籍出现了很多专门术语,诸如临床心理学、变态心理学、临床健康心理、健康与疾病的社会心理学、神经心理学等等。在以医学心理学、临床心理学和变态心理学命名的书籍中,其内容所涉及的方面基本一致,但各有侧重。造成这一现象的原因有二:一是医学心理学本身还没有一个成熟的理论体系为大家所接受,因此学者皆根
第三节 现代医学心理学在我国发展简史 西方医学在十九世纪末传入我国,当时盛行的魏尔啸细胞病理学说也随之而入。这种把人当作细胞联合王国的机械唯物论的哲学思想曾长期在我国医学教育中占统治地位。西方的这一医学理论远远不如传统的祖国医学理论那样重视心理对疾病防治的影响。以阴阳五行学说作为基本理论的祖国医学体系重视人和生活环境的关系、躯体活动与精神活动的关系、人的不同气质类型及其性格特点与疾病反应的关系
本报讯世界中医药学会联合会中医心理学专业委员会成立大会暨国际中医心理学学术大会将于6月22日~25日在北京举行。大会以弘扬中医文化,倡导心理健康,以促进中医心理学发展为宗旨,交流中医心理学科研成果。 据悉,在这次大会上将成立世界中医药学会联合会中医心理学专业委员会,讨论《中医心理学中长期发展规划》和《中医心理学专业委员会管理办法》;总结20多年来中医心理学学术发展历史和经验。
【摘要】中医心理学是以经典的中医理论为主导,在医事保健活动中,研究情志心理因素与疾病或健康之间的网络关系,并用于指导实践的一门系统的科学体系。中医心理学事业经历了曲折发展的历程,本文综述了中医心理学的发展历史,并重点论述了当代中医心理学发展。最后我们对中医心理学发展提出了展望。【关键词】中医心理学;发展;展望HistoryandforecastonpsychologyofTCM ZHAOJin
心理学有百年的历史,它的内容不断地增加,知识的更新和深入,使它有了许多的分支,男性性心理学就是其分支之一。在医学领域中,男性性心理学属于深层的心理学,并且与性生理学、医疗实践、精神医学等都有密切联系。男性性心理学研究的主要内容是男性心理的发育及变态性心理与性行为的心理分析。因此,男性性心理学的知识对于建立健康的性心理状态,正确地分析、解释异常及犯罪性行为是极为重要的。 性心理学的研究起于19世
由世界中医药学会联合会中医心理学专业委员会主办、中国中医科学院广安门医院承办的首届中国中医心理学学科发展高峰论坛11月10日在京召开。卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强出席并讲话,他指出,中医心理学在满足不同人群对中医保健需要,以及中医在亚健康的预防与治疗方面是大有可为的。王国强说,大力发展中医药事业,必须高度重视和关注中医心理学的发展。中医药学在长期的发展过程中,孕育出独特的心理学思想,
19尺寸:小16开印张:18.25印次:3纸张:胶版纸出版日期:2005-3-1页数:279字数:323000印刷时间:2005/03/01版次:2内容提要:本书由全国6所高等医学院校多年从事医学心理学、健康心理学、临床心理学、预防医学和精神病学教学和科研的教授、副教授和部分青年教师编写。全书共分5篇:第1篇导论,介绍了医学心理学的学科内容、研究方法、理论学派及其发展趋势;第2篇心理健康,介绍心
第四十章 康复心理学第一节 概述 康复心理学是研究残疾人和病人在康复过程中的心理规律。按照这些心理规律,使其克服消极心理因素,发挥心理活动中的积极因素,唤起他们的乐观积极情绪,调动其主观能动性,发挥机体的代偿能力,使其丧失的功能获得恢复或改善、心理创伤获得愈合、社会再适应获得恢复,且能享受人应该享受的权利。 康复心理学得以发展不是偶然的,而是有其诞生的历史背景。促使康复心理学出现的条件是:
康教育的内容一般为对少数问题学生做咨询,对广大学生做有关挫折、抑郁、焦虑等负性情绪的预防措施与治疗手段的教育;积极心理学提示,心理教育更应该从增强学生的主观幸福感、提高生活满意度、开发个体潜能、提升自我效能感、增强积极体验、培养创新能力、健全和谐关系、保持乐观、建立自尊、培养积极人格等方面进行。这里需要指明的是,积极心理学对目前我国高校心理健康教育的启示,并不是否定传统的模式,而是对其补充与完善。
60585尺寸:大16开印张:11.75印次:1纸张:胶版纸出版日期:2003-12-1页数:182字数:220000印刷时间:2003/12/01版次:1内容提要:本教材共分十三章,主要涉及变通心理学的知识和临床护理心理学的知识。第一章绪论;第二章至四章为基础心理学知识,为学更好地理解后面的内容打下基础;第五章心理社会因素与心理健康,主要介绍心理健康的知识以及心理因素与健康和疾病的关系;第六、
9月20日晚,我校依缘心理学社开展了团体心理辅导活动。校纪委书记及振华参加了此项活动。活动通过发丝带、量“身”定“座”游戏、我的心意你最懂等环节,使参与者体验到了人际交往中的有效沟通方式、齐心协力的团队精神和积极向上的人生态度。作者:党建评估宣传组
新的科学研究表明,人类在选择配偶时可能受基因影响。《心理学》杂志发表的一项研究找到了一系列与人类免疫系统和择偶有关的基因。脊椎动物和人类倾向于选择那些拥有与自己不相同的主要组织相容性复合体(MHC)基因型的配偶,而不是相似的。这种偏爱也许会避免配偶间近亲繁殖,并且通过将后代暴露在多种病原体下来加强他们的免疫系统。该研究调查了热恋中的双方MHC的相似程度是否会对他们未来的性关系产生影响。该论文的作
点,包括幻听症状所反映的内容。站在症状的对面从临床医生的角度来看,这一切均属凭空而致、荒谬与现实环境不和谐。如果我们从变态心理学的角度分析一下就可以看到:这位患者看似荒谬的思维体系中,反映的实际是“自我安全感”的需求,这是一个内在心理动力范畴的思考,“安全感的危机”源于当时社会强烈的政治气氛,这一危机的出现必然要引起自我反射性的防御,他所选用的防御机制是与当时最具安全感的政治内容密切相关;患者行为
押环境和人际关系的应激性,服刑人员本身心理和生理的素质等问题,导致罪犯罹患一些内、外科、传染性疾病,需要在监狱医院住院治疗。在监狱医院这个特殊的医疗环境里,必须要在实际工作中解决一些影响护患关系的心理学因素,建立起良好的护患关系,促进护理质量的提高。 1识别护患心理方位的类型,拉近护患距离 心理方位是人际交往的双方在互动过程中产生的心理上的主导性及权威性的程度,是评价及衡量人际关系的基本指标
;恐则气下是指人在恐惧的状态中,上焦的气机闭塞不畅,气迫下焦。故喜伤心可以用恐吓的方法治疗。巢先生就是把握了喜乐过度“神惮散而不藏的特点,佯取药而不归,使患者产生“处世不久的自我心理暗示,从而恐慌不已,恐则气下,逆乱的气机得到控制,所以取得明显的治疗效果。 四、喜胜悲 医案四:息城司候,闻父死于贼,乃大悲哭之,罢,便觉心痛,Et增不已,月余成块,状若复杯,大痛不住。药皆无功
本报讯(记者周颖)由广东省中医药学会会长张孝娟、广东省卫生厅副厅长黄小玲共同主编的《中医临床心理学》一书,近日由中国医药科技出版社出版。国医大师邓铁涛为之作序。该书上篇阐述中医心理学的理论、发展源流、病因病机和辨证论治原则;中篇介绍与心理疾病密切相关的13种病证的辨证论治,下篇较系统介绍了40余种心理障碍的临床表现、治疗方法等内容;附篇则详列了常用心理治疗方法、治疗药物及护理规程。作者:
【摘要】在临床药学工作中,将心理学的基本理论和基本技能应用于临床药学领域,把心理学技巧运用到临床药学工作中,能取得较好效果。临床药师掌握一定的心理学知识,对开展临床药学工作大有裨益。【关键词】心理学;临床药学将心理学的基本理论和基本技能应用于临床药学领域,研究心理社会因素在人体健康、疾病的发生、发展和转归中的作用,从而探讨临床各科疾病患者的心理行为与症状消长演变的关系,并做出心理诊断、治疗、咨询
1、质量心理学―――质量心理学是心理学的一个分支,它是研究产品(或服务)质量形成的全过程中,个体、群体、组织与领导以及社会文化等的心理现象及其规律的科学。质量心理学是全面质量管理与心理学结合的产物,是一门交叉科学。它更着重于心理现象的研究。它不仅要吸收全面质量管理的理论成果和实践经验,而且还要为全面质量管理提供一些新思维、新观点、新材料、新方法,不断丰富和发展全面质量管理的不定期论,促进全面质量
2008年11月13日SOURCE:RsearchinNnursing&Health医学空间(MEDcyber.com)11月13日消息———近期在《RsearchinNnursing&Health》杂志上发表了一篇文章,一份新制定的阿拉伯版本的家庭成员关系问卷调查(ArabFPRQ)可以作为分析阿拉伯移民家庭关系、社会心理等调查的工具。由于缺乏文化敏感性评价工具,对于青少年移民家庭中父母与其它亲
北京医科大学1999年心理学(硕士)一、名词解释:(每小题4分,共24分)1.差别感觉阈限2.联觉3.发散思维4.应激5.心理评估6.心理护理二、填空:(每空1分,共20分)1.心理科学的诞生,一般以年,德国心理学家在莱比锡建立了第一个心理学实验室为示志。2.人与猿猴相比,在皮质各区中,额区的面积显著增大,这些区域正是与信息加工等复杂心理活动有在。3.将灰色的方块纸放在绿色背景上,看起来灰色纸块
【摘要】 本文通过对什么是护理心理,心理护理的目的,心理护理的程序,怎样学习心理护理的介绍,指明了护理心理学在医学护理中的重要作用以及实践运用。【关键词】护理心理学;沟通;急性病;慢性病;传染病 1什么是护理心理学所谓护理心理学,借用我国学者刘晓虹所下的定义为:从护理情境与个体相互作用的观点出发,研究在护理情境这个特定的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科。此定义中所指的&
第二节 神经心理学的发展历史 神经心理学的发展历史可划分为三个阶段: 一、思想萌芽阶段(公元前3,000年~19世纪) 在古代书籍和医学书中(包括我国和黄帝内经)很早就记载了有关一些高级心理机能和脑的关系或在脑中定位的论述。西方一些学者如希波克拉底、阿里斯多德和盖伦(Galen)都把人的心理机能与大脑的某一部位(脑的小室,后来形成了脑室学说)联系起来。直到十六世纪中叶,韦萨留斯(A.Vas
护理心理学是一门新兴的应用学科。根据教学大纲的要求,除理论教学外,实验课占有相当比例。现在大部分中、大专院校心理学实验室不能完全满足教学的要求,如与病人的沟通技巧、病人心理资料的收集方法等,要使更多的学生走向社会进行实习,显然不太现实。为更好的贯彻落实教学大纲,我们运用多种课堂教学形式相结合的方法,将实习和理论紧密联系起来,激发学生的学习积极性,活跃课堂气氛,增强教学活动的趣味性,提高教学质量,
是领导者,而且是所有成员,但领导者的创新思维具有关键作用,可以说有什么样的领导者就有什么样的集体;(2)领导者要敢于突破陈规,创新就是创造性的破坏,将原有的成功经验统统打破,不断打破原有的平衡,重塑自我;(3)创新必须顺势而上。创新不是凭空设想,必须有一定的主客观条件,必须结合当时当地的形势,正如无锡四院依靠引进的人才和技术,再加上自己的创新,才能获得成功。 1.3胸怀全局,放眼未来每一个领导者
耳鸣是耳科常见的症状,因病因复杂、机制不清,目前无理想的治疗方法。黄选兆指出[1],耳鸣治疗效果评价标准是耳鸣的减轻及焦虑的解除。根据2000年以来自觉性耳鸣42例(60耳)的临床表现和心理学特征,分成综合治疗组和口服药物组进行疗效观察,现总结报告如下。1资料与方法1.1一般资料本组患者共42例(60耳),男32例,女10例,年龄17~69岁,平均38.7岁,耳鸣7天~10年。无明显诱因耳鸣34
源C、特定发展时期和阶段D、问题的性质4、关于自卑感以下哪种说法是错误的AA、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一、5、最重要和最良性的学习动力是BA、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待二
运用心理学知识做好医院投诉接待工作(pdf)摘要:本文通过分析病人的心理现象和从“礼让”、“倾听”、“交流”、“自我调整”4个方面,详细阐述了心理学知识在医院投诉接待工作中的积极作用。提出在投诉数量日渐增多、投诉原因渐呈多样性和复杂化的新形势下,接待人员应自觉学习、掌握心理学知识,以改进投诉接待工作方法,提高自我心理防御能力和应变能力。 关键词:心理学;交流沟通;倾听技术近年来,医院受理投诉事件数
精力,能从容地担负日常工作和生活,且不会感到疲劳和紧张。应该是积极乐观,勇于承担责任,并且要能上能下,心胸开阔,不致于因为很小的事就耿耿于怀,必须是精神饱满、情绪稳定,并且是善于休息的人。要有较强的自我控制能力和排除干扰的能力。要有比较强的应变能力,反应速度快,并且有高度适应能力。看上去眼睛炯炯发光而有神,眼球动转灵活,善于观察,等等。总之完整的健康概念包括生理、心理和社会功能三方面的良好和完满状
部位、在哪儿就座等。护士在操作时动作要敏捷、熟练、轻柔,不断鼓励以启发表现欲望,如告诉他们很勇敢,并会将他们的勇敢表现告诉老师和同学等,往往会起到事半功倍的效果。 【参考文献】 1朱智贤.儿童心理学.北京:人民教育出版社,1991,69-96. 2王肇福.儿科护理学.广州:广东科学技术出版社,1997,9-11. 3吴均林.医学心理学教程.北京:高等教育出版社,2001,138-141.
第二节 古代医学中的医学心理学思想 在古代医学史中,不论西方还是东方,对人患病时所呈现症状的描述和对它进行治疗,都要涉及对病人本质的认识,例如,病人的躯体如精神(心理)是怎样构成的?他们是怎样活动的?在什么情况下通过什么手段恢复原来的健康状态和正常机能的?他的躯体和精神是什么关系?他与周围的人和环境的不同关系对他疾病的发生有什么影响?采取什么手段保持自身的健康不患病并能长寿?等等。从古代的医学
目的观察心理因素对心血管神经症的影响,探讨心理学对治疗心血管神经症的积极作用。方法测定2004年11月~2005年11月在牡丹江市妇产儿童医院门诊诊断为心血管神经症患者45例(男25例,女20例),年龄7~18岁,以及同时期同年龄段诊断为心肌炎患者45例(男20例,女25例)进行比较,并说明心理学放松疗法对心血管神经症的疗效。结果除1例患者15天后自述自我症状加重,给予放松疗法+药物治疗外,其余患
【关键词】心理学在西方心理学日益繁荣昌盛的现代,为什么还要大力研究中医心理学?因为临床心理学是服务于人的事业,它的效果如何取决于所依赖的心理学理论和方法与咨询对象文化背景的契合程度,而目前我国临床心理咨询还基本上处于照搬和模仿西方心理学理论与方法的阶段。事实上,西方的心理学根植于西方的历史文化,渗透了西方人的哲学、信仰、价值观和生活经验。尤其是自19世纪冯特(W.Wundt)建立心理学实验室以来
为研究对象的科学。它的任务是揭示人的各类心理现象的本质,阐明其特点和规律,从而使人类对自己的精神世界具有充分的科学认识。为完善、改造和发展人的精神世界提供科学依据。就这层意义上来说,这门科学又是人类自我认识的组成部分。 阐述和解释人类精神现象的途径是各种各样的,有文学和艺术的描写和塑造,也有科学的观察与分析。心理学作为一门科学,它在观察和判断人的心理活动时所采用的方法只能是后者。一般来说,心理学
一.名词解释:(5题,每题5分)1.习惯误差和期望误差2.听觉掩蔽3.推理的选择任务4.排除实验5.错觉性结合试验二.简答(5题,每题8分):1.信号检测有哪些试验,他们的区别2.短时记忆储存的编码是听觉编码的实验证据3.负启动效应的实验4.在词频效应的实验中有哪些潜在的自变量,你认为应该怎样控制?5.实验报告的结构,各部分应该注意什么三.看图题.(10分)图在朱滢的实心上没见过.关于编码特异性的
为将德育工作落到实处,使其更加具体,紧密结合工作实际,5月31日,中医药学院就当前普遍存在的大学生心理障碍引发的事件问题,对专兼职辅导员、教研室秘书、06级本科导师等30余人进行了心理“危机干预”的学习和培训。现任北京中医药大学心理教育与咨询中心主任刘钊老师以“危机事件管理”为主题进行讲座。讲座不仅让老师们从理论上了解了什么是危机事件与危机干预,干预的意义,而且懂得了危机后的各种应激反应类型与影响
第二节 护理心理学的对象与任务 一、护理心理学的对象 护理心理学(nursing-psychology)是护理学与心理学相结合而形成的一门应用科学。它既是医学心理学中的一个分支,又是护理学的重要组成部分。护理心理学的研究对象是护理工作中的心理问题,即研究病人的心理活动规律及其相应的最佳心理护理。 专栏29-2弗洛伦斯.南丁格尔生平简介 弗.南丁格尔(FlorenceNightingale
2006年12月22日健康时报26使用催眠疗法治疗阳痿,是众多的治疗方法之一,这是一种用心理方法来改变患者的精神运作常规的一种技巧。在催眠师的暗示指导下,患者在恍惚状态时,许多无意识中的记忆便会浮现脑海,从中引出心灵中压抑的困扰,找出心理症结,分析导致阳痿的致病根源,相互交流,激活患者的想象,刺激患者的感知和思想向体内或环境的某些部分高度集中,使这些精神活动大部分受到抑制,只使一部分能接受心理医生
英国赫特福德郡一名心理学教授建造了一间让人放松的小屋。这名教授相信,经他精心设计的朦胧灯光、舒缓音乐、柔软靠垫搭配上淡雅馨香,对于帮助人们暂时忘却日常烦恼、排遣压力具有奇效。 放松屋 赫特福德郡大学心理学教授理查德·怀斯曼教授建造的这个房间位于赫特福德郡大学校园一隅。怀斯曼自夸它为“世界上最令人放松的房间”。 怀斯曼可谓是构造氛围的高手。屋内绿色和蓝色的灯光交织,轻烟缭绕,让人仿佛身处蓝天
助的愿望和潜力,要求他们“自悟”,在解除痛苦和症状的同时,达到人格成熟或自强自立的目的。(3)充分利用忏悔的方式,为求助者提供一很好的宣泄方法和场所。(4)利用想象中的自罪和惩罚,能在一定程度上约束自我的不良思维和行为。(5)利用美好的憧憬,鼓励求助者经常性地自我奋斗。(6)整个宗教仪式的过程,就是一个提高注意力,自我身心放松的过程。在心理学中,对人生的苦恼,当然不会象宗教信仰那样引入宿命的观点。
【摘要】随着经济的发展和医学水平的不断提高,人类寿命逐渐延长,老年住院患者亦逐渐增多,本文通过深入分析老年住院患者各种常见心理活动特点:包括孤独、抑郁、焦虑、恐惧、悲观、失望、行为退化等,将心理学方法应用于老年住院患者的护理,并有针对性地提出护理对策,以利于老年住院患者的治疗和康复。【关键词】护理心理学;老年住院患者随着经济的发展和医学水平的不断提高,高龄化是当今发展趋势,只对老年患者的疾病进行
2005年10月27日PEDIATRICSVol.116No.4October2005,pp.908-91638美国科学家对878名11至15岁不同种族的青少年进行了观察,对非在校时间内的坐姿行为(看电视,玩电脑游戏,坐着听音乐和打电话)进行了双变量分析和多元变量分析。结果发现女孩子的坐姿行为主要是看电视和在地上玩耍,同时伴随着改变自身效率,愉快,改变玩耍方法,对变化的赞成与反对等一系列的心理活动